Arthur Bohart, Estados Unidos

Art Bohart es un profesor emérito jubilado. Es el co-autor o co-editor de Cómo los Clientes Hacen que la Terapia Funcione: el Proceso de la Auto-Cura Activa, Empatía Reconsiderada, el Lado Oscuro de la Humanidad y el Comportamiento Constructivo y Destructivo. Su trabajo se focalizó en el cliente como auto-sanador activo y en la empatía. Actualmente está completando una novela autobiográfica de tres niveles que está usando para decir todas las cosas que ha querido decir durante los años.

Robert Elliott, Escocia

Robert Elliot, Ph.D., es profesor de Counselling en la Universidad de Strathclyde, y Profesor Emérito de Psicología en la Universidad de Toledo. Se ha desempeñado como co-editor de tres libros, incluyendo Facilitando el Cambio Emocional (Facilitating Emotional Change), Aprendiendo Terapia Centrada en las Emociones (Learning Emotion-Focused Therapy), y Métodos de Investigación en Psicología Clínica (Research methods in clinical psychology), así como también más de 150 artículos para revistas o journals y capítulos de libros.

En el año 2008 recibió el Premio Distinción en la Carrera de Investigación de parte de la Sociedad de Investigación en Psicoterapia y el Premio Carl Rogers de parte de la División de Psicología Humanística de la Asociación Psicológica Americana.

Peter Frenzel, Austria

Peter Frenzel es psicólogo economista, psicólogo clínico y de la salud y trabaja como psicoterapeuta Centrado en la Persona y como supervisor en práctica privada desde 1987. Después de fundar y administrar un centro psicosocial de counselling (intervención en crisis y prevención de conflicto hasta el año 1993), trabaja como orador en cursos universitarios en varias universidades austríacas y en facultades (focuses, Learning Organization and Self-Control Systems, Counselling/Coaching, Psicoterapia y Supervisión). Es co-fundador de una compañía de counselling que acompaña a organizaciones más grandes (industria, economía, administración pública, y organizaciones con fines sociales) en el contexto de organización y el proceso de desarrollo de recursos humanos. Co-fundador y profesor en diversas instituciones de formación en psicoterapia Centrada en la Persona (APG • IPS), supervisión sistémica y coaching, así como también formación en administración. Publicaciones: miembro hace mucho tiempo del consejo editorial durante la fase de puesta en marcha de la revista PERSON, co-editor de dos libros de texto de psicoterapia Centrada en la Persona y publicación de artículos científicos en diversos tópicos de psicoterapia Centrada en la Persona, el Enfoque Centrado en la Persona además de psicoterapia (supervisión y coaching) y preguntas acerca de la ética en la administración.

Sitios Web: www.tao.co.at, www.mobilecoaching.at, www.kaleidos.at 

João Hipólito, Portugal

João Hipólito, Doctor en Medicina, tiene un doctorado en Medicina y Psicología. Profesor en la Universidade Autónoma de Lisboa y Presidente de su Centro de Investigación en Psicología, publicó más de 75 artículos, 5 capítulos de libros y 3 libros, 110 elementos técnicos, incluyendo cursos cortos y seminarios. Presenció más de 100 eventos en Portugal y otros países. Recibió 2 premios. Trabaja en los campos de la Psicología y la Terapia Centrada en el Cliente. Fue fundador y miembro del comité de ECP-Europa y WAPCEPC. Es Presidente Honorario de APPCPC y facilitador de CCT.

Akira Ikemi, Japón

Profesor Akira Ikemi, Ph.D., Universidad de Kansai, Facultad de Psicología (Japón). Akira colaboró como miembro de la junta de varias organizaciones incluyendo El Instituto de Focusing, la WAPCEPC, y la Asociación Japonesa de Psicología Humanística. Es miembro actual del Concejo Internacional de Liderazgo del Focusing Institute, ex-presidente de la Asociación de Focusing de Japón, y actualmente enseña, estudia y practica la Psicoterapia Orientada al Focusing. Ha escrito numerosos artículos y libros relacionados a esta temática, y atiende en una institución médica y capacita en práctica privada.

Anna Marina Iossifides, Grecia

Anna Marina Iossifides de familia  griega nació y se crió en los Estados Unidos. Se graduó de la Universidad de Chicago en 1982 con un BA en Antropología Cultural. Continuó sus estudios en la London School of Economics de Londres, obteniendo una Maestría en Antropología Social en 1984 y un Doctorado en Antropología Social en 1990. Posteriormente se mudó a Atenas, Grecia, donde entre 1991 y 2000 impartió clases en la Universidad de El Egeo y luego en la Universidad Panteion en Atenas como profesora en el departamento de Política Social y Antropología Social, y más tarde en el departamento de Psicología.  Desde 1999 hasta 2002 se formó como consejera/counselor Centrada en la Persona en el Instituto de Consejería/Counseling y Estudios Psicológicos (ICPS, ex KEPP). ICPS es una universidad privada en Atenas que ofrece, entre otros títulos en Psicología y Consejería/Counseling, una maestría en consejería/counseling y psicoterapia en colaboración con la Universidad de Strathclyde, Glasgow. Actualmente asiste al programa de Terapia Artística Expresiva establecido por Natalie Rogers en el Meridian College en California, 2016-2017. Es socia y Directora de Control de Calidad en ICPS, trabajando como supervisora, terapeuta y formadora. Sus intereses están en Diferencia y Diversidad, Género, Religión y las Artes Expresivas.

Suzanne Keys, Reido Unido

Suzanne nació en Haití y creció en Irlanda del Norte. Después de estudiar francés e italiano en la Universidad de Cambridge, trabajó como profesora en Costa de Marfil y Francia. Ha trabajado como counselor/consejera centrada en la persona con jóvenes en Londres durante 17 años.
Ha estado implicada en la educación de counselors/consejeros en el Reino Unido, Francia y Martinica. Ha co-editado números especiales de la revista PCEP sobre género y eco-terapia y también libros PCCS: Práctica Idiosincrática Centrada en la Persona (Idiosyncratic Person-Centered Practice) y Trabajo Centrado en la Persona con Niños y Jóvenes. (Person-Centered Work with Children and Young People).
Ha escrito sobre la práctica centrada en la persona y los derechos humanos, el entrenamiento, la discapacidad, la educación, la oración, la ética y el amor.
Participó en la reunión inaugural de la WAPCEPC y ha formado parte de los comités de la Asociación Británica para el Enfoque Centrado en la Persona (BAPCA) y de la NEAPCCP (Red de Asociaciones Europeas de Counseling/Consultoría y Psicoterapia Centrada en la Persona).
Actualmente se encuentra en el grupo organizador de Psicoterapeutas y Counselor/Consejeros de Responsabilidad Social en el Reino Unido.

Christian Korunka, Austria

Christian Korunka, Profesor, PhD., Facultad de Psicología, Universidad de Vienna, Austria. PhD en Psicología, Habilitación en el Trabajo y Psicología Organizacional; Jefe de la Unidad de Investigación de Trabajo y de Psicología Organizacional en la Facultad de Psicología; Áreas de Investigación: El trabajo en tiempos de cambio; Las nuevas exigencias de trabajo. Psicoterapeuta Centrado en la Persona; Jefe del programa de formación básica en Psicoterapia de la Universidad de Viena (“Propädeutikum”); Facilitador y Supervisor en el Instituto de Estudios Centrados en la Persona -Institute for Person Centered Studies (APG•IPS).

Kirill Kryuchkov, Russia

Kirill Kryuchkov:Obtuvo su título en consultoría psicológica en 2010. Siendo introducido por primera vez al Enfoque Centrado en la Persona en 2008, luego estuvo aprendiéndolo con entrenadores rusos e internacionales. Trabaja como counselor individual privado.Trabajó en varias universidades Rusas como conferencista e investigador, en 2012-2015 ocupó la posición de jefe editor de "Journal for Practicing Psychologist", la revista para la práctica del psicólogo (Rusia). En este rol emitió dos ediciones especializadas dedicadas al ECP.Tiene un rol activo en las actividades de " The Russian Community for Person-Centered Approach (RCPCA)", la Comunidad Rusa para el ECP, desde su creación en el año 2011. Miembro de la Junta desde el 2014, en 2014-2015 Director Ejecutivo de la Comunidad. Participa en el proceso de organización de las conferencias anuales de la Comunidad. Tradujo al Ruso algunos escritos de Carl Rogers y sus seguidores (entre ellos "Las condiciones necesarias y suficientes...").

Sylvester Madu, Sudáfrica

El profesor Sylvester Madu es Vice-Canciller Delegado de la Universidad Odumegwu Ojukwu, en Nigeria, y Presidente del World Council for Psychotherapy African Chapter. Obtuvo un doctorado de la Universidad de Innsbruck, Austria, y un Certificado Final en Psicoterapia Centrada en la Persona, en Austria. También recibió el Premio Sigmund Freud de Psicoterapia de la Ciudad de Viena.

David Murphy, Reido Unido

David Murphy es Profesor Asociado del centro de Counseling Experiencial Centrado en la Persona y Psicoterapia en la Universidad de Nottingham, Reino Unido. Es Miembro Fundador del British Psychological Society’s Register de Psicólogos Especializados en Psicoterapia. Co-editó Profundidad Relacional: Nueva Perspectiva y Desarrollos (2012) Palgrave MacMillan, Trauma y La Relacion Terapéutica (2013) Palgrave MacMillan y actualmente está editando el BPS-Wiley Libro de Texto en Consultoría Psicológica. Es editor del diario internacional Psicoterapias Centrada en la Persona y Experiencial.

Bernie Neville, Australia

La introdución de Bernie Neville al counseling fue como counselor de escuela no calificado en los 60’. Pronto descubrió a Carl Rogers y al Enfoque Centrado en la Persona y esto ha enmarcado desde entonces su enfoque tanto en la educación como en el counseling. Como profesor universitario en ambos campos, ha tenido gran interés en aplicar tanto la terapia Rogeriana como los pensamientos Jungianos y ecopsicológicos a los aspectos prácticos de la enseñanza y el counseling. Sus libros incluyen Educating Psyche: emoción, imaginación y el inconsciente en el aprendizaje, Olympus Inc.: interviniendo en el cambio cultural en las organizaciones y The life of things: terapia y el alma del mundo. Hasta su reciente jubilación, era Profesor de Counseling Holístico en el Instituto Phoenix de Australia.

Maureen O’Hara, Estados Unidos

La Dra. Maureen O'Hara es Profesora de Psicología, en la National University, La Jolla, CA, Presidenta, International Futures Forum-EEUU, y Presidenta Emérita de Saybrook Graduate School, San Francisco. Trabajando con los psicólogos americanos Dr. Carl R. Rogers, John K. Wood y Natalie Rogers, Maureen ayudó a desarrollar el Enfoque Centrado en la Persona a un gran grupo de proceso comunitario.
También entrenó a psicoterapeutas en EEUU y Brasil durante muchos años. Recientemente su trabajo ha examinado la visión más amplia de algunas temáticas como por ejemplo los desafíos psicológicos del cambio climático, el lado sombrío de organizaciones virtuosas, el rol cultural de la educación superior en el cambio cultural y la relación entre el cambio cultural y la adaptación de la profundidad psicológica.
Ha sido distinguida por sus colegas con el premio Donald N. Michael, el premio al Legado Carl Rogers por la Asociación Psicológica Americana y el Premio a la Trayectoria Distinguida. Maureen fue Presidenta de la División Apa 32 en los años 2009-2010, en la Sociedad para Psicología Humanística. Es miembro clínico distinguido de la Asociación California para la Terapia de Matrimonio y Familia, Es socia de la Academia Mundial de Arte y Ciencia, Socia de la Asociación Psicológica Americana, Socia del Instituto Meridian de Gobierno, Aprendizaje Liderazgo y el Futuro, y miembro fundadora del International Futures Forum en St. Andrews, Escocia.
Trabaja en la Junta de la Asociación Internacional de Psicología Humanística. Ha publicado alrededor de 50 capítulos y artículos.

Jean-Marc Priels, Bélgica

Psicólogo clínico y psicoterapeuta del enfoque centrado en la persona.
Trabaja en Bruselas en la administración de un hospital psiquiátrico (Clinique Sans Souci) y como terapeuta en un centro de Counseling (Nouveau Centre Primavera).
Formador y supervisor en práctica privada. Miembro de WAPCEPC, AFPC (B), AFP-ACP (F) y de la Red Internacional de Pre-terapia. Miembro del comité editorial de "ACP Pratique et recherche".

Aglaja Przyborski, Austria

Aglaja Przyborski, psicóloga certificada, Dr. Phil., Mag., rer., nat, científica social, psicoterapeuta centrada en la persona, counselor y coach, Senior Research Fellow Chair of Leadership & Dynamics in Family Businesses (Universidad de Witten/Herdecke), constructora a APG•IPS, enseña en la Universidad de Viena, la Universidad Privada de Viena Sigmund Freud, así como también en los cursos  básicos para psicoterapia (Propädeutikum) en APG y HoPP.  Es fundadora de las asociaciones ces (Centro para Evaluación Cualitativa e Investigación Social) y IKUS (Instituto para la Psicología Cultural y Métodos Cualitativos) así como también miembro de la junta y directora científica de IKUS, fundadora y  socia directora de la Academia para el Desarrollo Personal. Foco de su investigación: desarrollo de métodos cualitativos de investigación, análisis de conversación, interpretación de imagen, investigación de los medios y la comunicación, teoría de los medios, psicología cultural, investigación milieu y cultural, investigación de psicoterapia y counseling, investigación de bienes y familia, counseling de entidades grandes basado en la investigación (investigación urbana y counseling urbano, entre otros).

Jean-Marc Randin, Suiza

Es psicólogo, psicoterapeuta centrado en la persona y facilitador. Comenzó a trabajar en práctica privada en 1994, y solía enseñar ECP en diversas escuelas secundarias para trabajadores sociales. Desde 1999 hasta el 2001, dirigió la traducción francesa de The Carl Rogers Reader. Fue miembro del comité de la WAPCEPC desde 2006 al 2012, es Jefe Editor del diario ACP Pratique et recherche, miembro de la asociación suiza pca.acp, y co-fundador del Instituto IFAACP.

Claudio Rud, Argentina

Psiquiatra graduado en 1969.Fundador y coordinador de “Casabierta”, una institución dedicada a asistir y entrenar en el Enfoque Centrado en la Persona desde 1989. Ponente principal y Profesor de Maestrías en varias universidades latinoamericanas y europeas.
Miembro del comité para la WAPCEPC desde el año 2003 hasta el 2008.
Presidente de la Asociación Argentina del Enfoque Centrado en la Persona. Organizador y miembro del Comité Científico del V Congreso Mundial de Psicoterapia.
Participó en la 7^ma Conferencia Mundial del ECP en Potsdam.
Ponente principal en la 8^va Conferencia Mundial del ECP en Norwich.
Miembro del 9^no Comité Científico de la Conferencia Mundial del ECP en Roma.
Autor de varios artículos y del libro: Entre Metáforas y Caos.

Pete Sanders, Reido Unido

Pete Sanders trabajó como counselor voluntario para "Off The Record" en Newcastle-upon-Tyne desde 1972-74. Esto, y un Posgrado en Counseling a tiempo completo en la Universidad de Aston en Birmingham en 1974-75, lo puso en carrera como terapeuta, formador, supervisor y autor. Fue el director del curso en 3 reconocidos cursos de BACP, se involucró centralmente en establecer y dirigir el BACP Trainer Accreditation Scheme, escribió, co-escribió o editó 15 libros, y fundó PCCS Libros. Sus intereses actuales incluyen la desmedicalización de la angustia y la política de la terapia. Es formador de Pre-Therapy y Trustee de la Soteria Network, Reino Unido.

Joachim Sauer, Austria

Dr., Profesor Asociado retirado, nacido en 1944 en Bamberg/Alemania, hasta el año 2008 en la Universidad de Salzburg. Foco de Investigación: Investigación acerca de la inteligencia, investigación educacional, efectividad de la psicoterapia y la supervisión. Prevención del suicidio y el –burnout-.
Actualmente: psicólogo clínico y de salud, psicoterapeuta centrado en la persona, supervisor/coach en práctica privada, facilitador de psicoterapia y supervisión/coaching.

Peter F. Schmid, Austria

Univ.Doz. HSProf. Mag. Dr.
Peter es fundador del centro de formación del enfoque centrado en la persona en Austria (1969) e iniciador y co-fundador tanto de la Asociación Mundial (WAPCEPC) como de la Red Europea (PCE Europe).Co-operó con Carl Rogers en los años ochenta y co-fundó dos de los diarios académicos internacionales centrados en la persona más importantes: el diario de idioma alemán PERSONA –PERSON- y el diario del idioma inglés Psicoterapias Centradas en el Cliente y Experienciales -Person-Centered and Experiential Psychotherapies-. Enseñó en diversas Universidades europeas y americanas en los campos de ciencia psicoterapia, teología práctica y psicología pastoral. En 2009, fue premiado con el Premio Carl Rogers por parte de la Asociación Americana Psicológica (APA) “por contribuciones sobresalientes a la teoría y práctica de la Psicología Humanística”, como el primer no-Americano.
Actualmente trabaja en la Universidad Sigmund Freud, en Viena, en el departamento de la ciencia psicoterapia centrada en la persona, la cual presidió desde 2006 hasta el 2014, y como supervisor y psicoterapeuta grupal en práctica privada.
Es facilitador en el Instituto de Estudios Centrados en la Persona- Asociación para Psicoterapia, Counseling, Supervisión y Facilitación Grupal (APG•IPS) en Viena.
Como autor y co-editor de 26 libros (el más reciente: 2da edición de The Handbook of Person-Centred Psychotherapy and Counselling) y más de 350 publicaciones académicas, sus principales tópicos son las bases del ECP y los asuntos antropológicos, epistemológicos y éticos de la psicoterapia centrada en la persona y el counseling. Peter también trabaja como dramaturgo (entre sus trabajos “La Trilogía Centrada en la Persona” -The Person-Centered Trilogy”, 1990, 1997, 2000) y como director de la compañía de teatro (BRETTERHAUS).
Su trabajo más reciente como autor de dramaturgia es “FAUST III – La Tercera Parte de la Tragedia” - “FAUST III – The Third Part of the Tragedy”, un trabajo en progreso que ha sido escenificado en varias versiones desde 2010.
Sitios Web: www.pfs-online.at, www.pca-online.net

Bill Stiles, Estados Unidos

William B. Stiles es Profesor Emérito de Psicología, en la Universidad Miami, en Oxford, Ohio, EEUU, y Profesor Adjunto de Psicología en la Universidad Estatal Appalachian, en Boone, Carolina del Norte, EEUU. Ha sido Presidente de la División 29 (Psicoterapia) de la Asociación Psicológica Americana y de la Sociedad para la Investigación en Psicoterapia. Ha trabajado como Editor de “Psychotherapy Research” (Investigación en Psicoterapia) y “Person-Centered and Experiential Psychotherapies” (Psicoterapias Centradas en la Persona y Experienciales). Ha publicado más de 300 artículos para diarios y capítulos de libros, la mayoría relacionados a la psicoterapia, la interacción verbal y métodos de investigación.

Reinhold Stipsits, Austria

Obtuvo un Doctorado en Educación de la Universidad de Viena. Actualmente es Profesor de Pedagogía Social y Pedagogía Humanística en Viena, conferencista en IES Viena, co-fundador de APG y VRP. Estudió y trabajó con Carl R. Rogers y es un psicoterapeuta matriculado (terapia centrada en la persona) desde 1990. Ha sido profesor visitante en la Universidad Babes Bolyai en -Napoca, (Romania) 2004-2006. Ha sido becario visitante en la Universidad de Texas, Austin, en la primavera de 2011 y 2015.

Timmerman Angelique, Netherlands

Angelique Timmerman ha sido entrenada como psicóloga en salud y psicoterapeuta desde un enfoque centrado en la persona y orientado a lo sistémico. Trabaja en práctica privada con adolescentes y adultos, individuo en desarrollo, y terapia de parejas y familias desde 2004. Para el entrenamiento de psicoterapeutas y psiquiatras, ha obtenido una licencia como terapeuta y supervisora facilitadora del enfoque centrado en la persona desde el 2009 y facilitadora de terapia de pareja y familia para psicólogos de la salud desde el 2011. Es delegada internacional del PCE Europa y de la WAPCEPC para la Asociación Holandesa de Psicoterapia Centrada en la Persona (VCgP). Desde 2010 al 2016 ha sido miembro de la junta del PCE Europa, de los cuales cuatro años ha sido también Presidente. Además de su trabajo clínico, ha sido nombrada como profesora asistente del departamento de Práctica Familiar desde 2014, trabajando como facilitadora de la comunicación y desarrolladora de la currícula en la formación Especializada en Medicina Familiar, su foco de estudio es en el entrenamiento basado en la comunicación y evaluación en el lugar de trabajo.

Ladislav Timulak, Eslovaquia/Irlanda

Ladislav Timulak, PhD, es Profesor Asociado en el Trinity College de Dublin. Es Director de Curso del Doctorado en Counseling. Ladislav (apodado Laco; pronunciación Latso) está involucrado en la formación de consultores psicológicos y en la formación de la terapia focalizada en las emociones. Su interés principal y foco de investigación es la investigación en psicoterapia, principalmente en el desarrollo de la terapia focalizada en las emociones. Actualmente, está desarrollando ésta forma de terapia para el desorden de ansiedad generalizada. Ha escrito varios libros, alrededor de 50 artículos revisados por pares y varios capítulos tanto en su idioma nativo, eslovaco como en inglés- Su libro más reciente es Transformando el Dolor Emocional en Psicoterapia: un Enfoque Centrado en las Emociones. (Routledge, 2015). Realiza práctica privada a tiempo parcial.

Margaret Warner, Estados Unidos

Margaret Warner, PhD es Profesora y miembro de la facultad de Psicología Clínica en la Escuela de Psicología Profesional de Illinois en la Argosy University, Chicago (ISPP, Chicago). La Dra. Warner es también Co-Presidente de la concentración Centrada en el Cliente y la Psicología Experimental en PsyD en el programa de Psicología Clínica en ISPP, Chicago. La Dra. Warner es una terapeuta centrada en el cliente con un amplio interés en estilos empáticos y relacionales de psicoterapia. Recibió un doctorado de la Universidad de Chicago en 1979 e hizo su formación clínica en el Centro de Counseling/Consejería y Psicoterapia de Chicago, una rama del Centro original fundado por Carl Rogers. La Dra. Warner tiene un interés particular en la terapia humanística con clientes gravemente perturbados, en sistemas familiares y en grupos multiculturales. Ha sido psicoterapeuta durante más de 20 años y ha estado enseñando terapia centrada en el cliente y psicopatología desde 1983. Ha publicado ampliamente y ha brindado muchas presentaciones a grupos internacionales sobre Psicoterapia Centrada en la Persona, y convocó Chicago 2000: La Quinta Conferencia Internacional en Psicoterapia Centrada en el Cliente y Experiencial. Es miembro fundador de la Asociación Mundial de Psicoterapia y Counseling/ Consejería Centrada en la Persona. En 2005 realizó dos talleres en Beijing para una conferencia en Psicología Humanística y Transpersonal y está negociando con varios grupos para ofrecer a el Certificado Argosy Centrado en el cliente y Experiencial en China.

Carol Wolter-Gustafson, Estados Unidos

Carol Wolter-Gustafson recibió su doctorado del Departamento de Estudios Humanísticos y de Comportamiento de la Universidad de Boston y ha enseñado cursos de posgrado en filosofía, psicología humanística, counseling y personificación por casi veinticinco años. Como Profesora Visitante en México, Reino Unido y Brasil, su foco ha sido en el Enfoque Centrado en la Persona y su poder en cultivar un camino fuera del pensamiento y la retórica "nosotros contra ellos", particularmente sobre la raza y el género, que alimenta la violencia local y globalmente. También ha escrito capítulos para libros PCCS y otros editores académicos. 
Desde que conoció y trabajó con Carl Rogers su compromiso ha sido organizar oportunidades de aprendizaje intercultural para comprender nuestro poder personal y nuestro poder en comunidad. Para promover ese entendimiento ha co-creado una serie de talleres que exploran nuestras conexiones personales y sociales con la justicia social. Desde 2011, Talleres Globales han sido llevados a cabo en el Reino Unido, Italia y en EEUU.
Ella consulta con los programas de formación Centrados en la Persona, crea talleres para el empoderamiento, y mantiene una práctica  de psicoterapia centrada en el cliente en Boston (EEUU).

Alberto Zucconi, Italia

Dr. Alberto Zucconi, psicólogo, psicoterapeuta, presidente del Instituto del Enfoque Centrado en la Persona, (Person Centered Approach Institute (IACP)) Italia, Suiza y Malta, miembro del Consejo de la Academia Mundial de Fideicomisos de Arte y Ciencia (Trustees World Academy of Art and Science (WAAS)), Secretario General del Consorcio de la Universidad Mundial (World University Consortium (WUC)). Alberto ha estudiado y trabajado 20 años con Carl Rogers y en los últimos 40 años ha estado promoviendo las aplicaciones del Enfoque Centrado en la Persona en diversos contextos en sus actividades internacionales de capacitación, enseñanza, investigación y consultoría. IACP ha sido el primer Centro Colaborador de la Organización Mundial de la Salud (World Health Organization (WHO) Collaborating Centre) para la investigación, capacitación y consultoría en la Promoción de la Salud en el lugar de trabajo en Italia, y colabora con el Departamento de Desastres, fragilidad y resiliencia de ILO. IACP es un centro de la Academia Mundial de Arte y Ciencia y miembro fundador del Consorcio de la Universidad Mundial, miembro del Centro Inter Universitario Inter University Center (IUC) en donde Alberto es uno de los directores del programa del curso de posgrado. Alberto fue docente en el Instituto de Ciencias del Comportamiento Occidental,  (Western Behavioral Science Institute (WBSI)) en La Jolla, California., miembro senior del Instituto de Paz de Carl Rogers (Carl Rogers’  Peace  Institute), facilitando en colaboración con la Universidad de las Naciones Unidas, reuniones de comunicación transcultural y resolución de conflictos con representantes de estado y diplomáticos; ha estado enseñando durante 25 años  en nivel de posgrado Psicoterapia Centrada en la Persona y promoción de la salud en la facultad de medicina de la Universidad de Siena, Italia. Alberto es antiguo presidente de la Asociación Italiana de Psicología Humanística, presidente de la Asociación Italiana del Enfoque Centrado en la Persona, presidente y fundador de CNSP, la organización madre de todas las Escuelas de Psicoterapia Italianas y uno de los fundadores y secretarios generales de SIPSIC, la Asociación de Psicoterapia Italiana. El Dr. Zucconi es el director de la revista revisada por colegas Da Persona a Persona, Revista de estudios centrados en la persona y es un miembro de los concejos editoriales de diversas revistas científicas: Camdus y Eruditio, dos revistas de la Academia Mundial de Arte y Ciencia, de Psicoterapias Centradas en la Persona y Experienciales y de La Psicología Humanística. Alberto colaboró en  la redacción y difusión de la Declaración Poznan (Poznan Declaration), un estatuto para la enseñanza de practicas de ética y anti-corrupción en las universidades; él y IACP son miembros contribuyentes del Proyecto Mundial de Justicia.  Alberto ha escrito varios artículos, capítulos de libros y libros de psicología, psicoterapia, promoción de la salud, educación, sociología del conocimiento y de la promoción del cambio sostenible. Alberto diseñó y dirigió diversos proyectos de investigación financiados por la UE. La asociación Americana Psicológica Psicología, División 32, le dio al Instituto del Enfoque Centrado en la Persona (IACP) y a Alberto Zucconi el premio Charlotte y Karl Bühler 2012 por sus excepcionales y duraderas contribuciones a la psicología humanística.